一个月篮球训练计划1
第一:无球训练
1.热身部分——慢跑,动态拉伸各关节、韧带!
第二:带球训练
1、原地运球:
(1)两人组队,一手就地控球,另一只手抓住实心球。怎么做:一只手运球,另一只手抓住药球,反复递给队友。每只手每次交25次(交接一次),每人共4组!!
(2)两人一组,一手控球,一手抓实心球。怎么做:一手运球,另一只手抓住药球,反复触碰队友的手掌,同时队友的手掌向上、中、下、左、右移动。左右手各触摸25次,共4组!!
游戏:胯下运球次数比以前多了!
玩法:裁判将球抛至一定高度(尽量保持高度均匀)与胯下完成带球最多的球员并在球弹到地面前双手牢牢握住两个球5次(包括第5次)获胜!!!三人一组PK,其中一人获胜,另外两人将被罚地!!
2、移动带球:
(1) 四人一组,每人一个球,准备在两条底线持球。怎么做:开始向中线迈进,同时从臀部传球。踏上中线后,侧滑运球(先左手,再右手)回到底线。来回两个为一组,共完成5组!!
(2) 四人一组,每人持球,准备在两条底线持球。怎么做:快速运球向中线,踩中线并立即后退,同时交替进行胯下传球。来回两个为一组,共完成5组!!
(3) 四人一组,每人一个球,准备在两条底线持球。方法:一人两球,身体滑行运球至中线返回进行测量(运球过程中,统计对方总共运球次数)
游戏:运球更快!方法:四人一组,一人持两个球,持球在两条底线上准备。启动后,快速运球将两个球运至中线,并将其中一个球抱在地上,不弹跳,不滚动!最先运球越过底线的一方获胜,失败者滚一次! (转身时必须左右手交替运球)
(4)两人一组,一个人控制一个球,另一个人拿着两个实心球。方法:从底线开始,将健身球摆成“Z”字形!滑行并运球到第一个健身球。快速完成 5 次臀部运球后,拿起健身球并将其扔给队友。继续滑至下一个健身球。队友将收到的药球继续呈“Z”字形放置,直到对面底线!一轮为一组,一共完成3组! (拿起健身球之前的动作鼓励大家多做一些变化——胯下、背后等等、前交叉等)
一个月的篮球训练计划2
培训目的:
本学期进行球类强化训练的目的是为了丰富学生的校园生活,增强学生的身体素质和团队合作意识。同时,采用更加专业的训练团队模式,进行系统化、规范化的教学方法,可以逐步促进上海海洋大学篮球水平的提高和发展,为学校篮球事业的发展储备篮球后备人才。
1.一般任务:
树立快、稳、准、狠的作风,坚持体能训练和技战术训练,以技战术训练为重点,以力量训练为突破口,逐步提高投篮命中率,培养一支具有顽强拼搏精神的队伍优秀青少年篮球队齐心协力,力争在区市篮球比赛中取得优异成绩。
2. 培训原则:
1、在培训工作中,注重练思想、练风格、重基本功练。
2、战术训练要循序渐进,从实战出发,强调队员的技术配合。
3、“练”与“战”结合,加强教学和比赛训练,找出存在的薄弱环节。
4、在全队战术训练过程中,必须重视个体战术训练,区别对待,扬长避短。
3、内容:
1、体能训练。
(1)力量:主要是四肢力量和腰部力量。
(2)速度和耐力:结合快速传接球、场上各种跑动和防守训练的特殊素质。
2. 拍摄。
(1)5米至6米的中远距离射击技巧。
(2)个人队员必须掌握7米以上的远射。
(3)掌握转身投篮和勾手投篮。
(4) 团队成员必须具有相互挑战的能力。达到一定的投篮命中率后,加大投篮强度和对抗性投篮训练。
3.篮板球。
(一)强化篮板意识,增加篮板手数量。
(2)提高弹跳能力,学会封位,增加抢篮板的成功率。
(3)鼓励有弹跳能力的球员冲上前场篮球。
(4)注意持球牢固,快速传出第一传球。
4、积极防御。
(一)提高个人防守能力,不断提高抢、拦截、拦、补等进攻防守技术。
(2)降低防守重心,掌握各种防守步骤,提高移动速度,扩大防守控制面。
(三)半场紧逼、盯人防守和全场紧逼、盯人防守的方式方法。
(四)战术变革,巩固提升区域防御
5、快攻和反快攻。
(1)抓住一切机会发起快攻得分。 (对方打底线球和边线球打破对方的逼抢)
(2)长传快攻与短传快攻相结合。
(3)学会以多攻少,以少攻多。
(4)快攻走位和阵地进攻走位,合理的各位置移动及移动时机。
6.阵地攻击。
(一)进攻原则:
①移动中作战,移动中形成单兵突破,组织掩护和配合。
②内外阵地进攻相结合,注重外线,注重中投,注重培养三分射手。
③在支援的基础上,边移动边发展掩护和突破点,发展突破点后立即投篮。
④增强个人技术、个人突破能力,发展底线配合,组织中距离投篮配合,动员防守。
四、组织形式:
1.热身运动
2、体能训练
3、基本技能训练
4. 竞赛或游戏
5.放松练习
五、重点培训安排:(按时间分为四个阶段)
1.第一阶段(个人基本技能提升)
(一)讨论并制定计划。
(2)注重一般体能训练。
(3)熟悉球类训练。
(4)个人防守和射击训练,
2.第二阶段(加大强度训练)
(1)掌握联防、协防的走位和移动方法。
(增加运动量,尤其是高强度训练)。
(2)配合投篮、篮板训练。
(3)防守战术,以盯人防守为主。
(4)阵地进攻配合(进攻联防、进攻半场、全场紧逼和盯防)。
(五)确定教学比赛和公开比赛的阵容并分组。
3、第三阶段(完善技战术训练)
(1)巩固传球和接球技巧。
(二)专项体能训练。
(三)简单的技战术训练。
(四)加强个人防守和投篮训练。
(5)巩固联防、协防的站位和移动方式。
4、第四阶段(比赛技战术训练)
(一)注重专项体能训练,
(2)复习简单的技战术训练,结合投篮和篮板训练。
(3)防守战术,注重联防配合。
(4)阵地进攻配合(进攻和联防、进攻半场、全场紧逼和盯防)。
(五)巩固联防、协防的站位和移动方式。
(六)培训总结。
(七)做好全面的战术准备,做好比赛准备。
培训计划:(根据时间分为四个阶段)
一个月篮球训练计划第三部分
一、指导思想:
为贯彻落实《中共中央 国务院关于加强青少年体育运动增强青少年体质的意见》,大力组织开展青少年体育健身活动,调动青少年学生的积极性积极参加体育锻炼和竞赛,提高青少年学生体质健康和竞技体育水平。 、丰富校园业余文化生活。全面推进国家《全民健身条例》的实施,推动我校体育活动深入发展。按照学校体育工作计划和宿迁市青少年阳光体育联赛计划,积极开展训练和比赛工作,务求实效,促进团结。核心是进一步提高队员的身体素质和运动水平,逐步形成我们篮球队的打法和特点,全面增强球队的整体战斗力。
二、宗旨和任务:
为备战第20届江宁区中学生篮球锦标赛,活跃我校文化体育生活,充分发挥学生的特长和个性。球员的身体、心理素质和篮球技术都会得到很大的提高;他们将养成良好的心理状态和更高水平的篮球技战术。通过训练,可以弘扬体育运动员的个性,培养他们的集体意识和集体荣誉感,力争在比赛中取得优异的成绩。
3、选拔招募队员,组建初中男子篮球队。
1、通过各级体育教师推荐选拔队员。
2、通过年级篮球比赛确定的球员招募入队。
3、高一时,通过同学之间的相互了解,选拔了原初中队员。
4、体育老师在体育课上观察到的优秀高尔夫球手。
4、有计划、有步骤地进行科学培训。
1、增加体能训练,包括上下肢、腰腹部力量、动作速度、动作耐力、跳跃能力等,目的是提高个人素质水平和综合素质的整体表现。场,为技战术的正常运用打下坚实的基础。
2、在强化综合素质的同时,注重队员的个人技术动作训练。目的是让技术动作更加熟练,能够在比赛中自由灵活地发挥,达到熟练运用,为默契的战术配合做好铺垫。主要通过学习球员的各种运球、急停急停、突破、投篮、篮板、传球等技术,以及各项技术的灵活、连贯的运用。
3、有针对性的战术学习,加强队员的合作精神训练。通过战术中的徒手动作练习、非对抗性配合练习、攻防对抗或模拟比赛条件下的配合练习,使球员能够达到更高的攻防水平。包括个人防卫;进攻配合(传切配合、突破配合、支援配合、掩护配合)、防守配合(挤穿配合、传中配合、绕行配合、交换防守配合、关门配合、侧翼配合、补防配合) )。
4、团队进攻战术和团队防守战术的训练。包括快攻和防守快攻、半场盯人防守和进攻半人盯人防守、联防和进攻联防、混合防守和进攻混合防守等,以及攻防转换和阵地进攻战术。
5、注重心理、临场表现等训练。通过模拟训练、自我暗示训练、专注训练、放松训练,主要解决队员的意志品质问题和个人情感问题,包括坚定目标、坚韧、果断、主动、自制、勇敢精神等。
通过以上各方面严格科学的训练,我们将克服各种外部困难,以饱满的热情和最高的竞技状态迎接第20__届江宁区中学生篮球比赛,正常发挥,力争在比赛中取得优异的成绩。
五、培训内容:
1、体能训练: (1)力量:主要是四肢力量和腰部力量。 (2)速度和耐力:与快速传接球、场上各种跑动和防守训练相结合的特殊素质。
2、射击:(1)6米至7米之间的中远距离射击。 (2)前锋和后卫个人球员必须掌握8米外的远射。 (3) 中锋必须掌握转身投篮和勾手投篮。 (4) 团队成员必须具有相互挑战的能力。达到一定的投篮命中率后,加大投篮强度和对抗性投篮训练。
3、篮板球:(1)强化抢篮板球意识,增加抢篮板球的数量。 (2)提高弹跳能力,学会封位,增加抢篮板的成功率。 (3)鼓励有弹跳能力的球员冲上前场篮球。 (4)注意持球牢固,快速传出第一传球。
4、积极防守:(1)提高个人防守能力,不断提高抢、拦截、拦、补等进攻防守技巧。 (2)降低防守重心,掌握各种防守步骤,提高移动速度,扩大防守控制面。 (三)半场逼抢和盯人防守以及场上逼抢和盯人防守的方法和方法。 (四)战术变革,巩固提升区域防御
5、快攻和防快攻:(1)抓住一切机会反应快攻得分。 (对方打进底线球和边线球,突破对方的逼抢) (2)长传快攻与短传快攻相结合。 (3)学会以多攻少,以少攻多。 (4)快攻和进攻位置的定位、各个位置的合理移动和移动时机。
6.阵地攻击。 (1)进攻原则:①移动中进攻,移动中形成个人突破,并组织掩护和配合。 ②内外阵地进攻相结合,注重外线,注重中投,注重培养三分射手。 ③在支援的基础上,边移动边发展掩护和突破点,发展突破点后立即投篮。 ④增强个人技术、个人突破能力,发展底线配合,组织中距离投篮配合,动员防守。
6. 培训日期和时间
1、训练日期:4月20日__日至比赛前
2、培训时间:下午:16:20---17:20
七、培训安排:
1、第一阶段:
(一)讨论并制定计划。
(2)注重一般体能训练。
(3)个人防守和射击训练。
(4)掌握联防、协防的走位和移动方法。
2、第二阶段:
(1)增加运动量,特别是高强度训练。
(2)配合投篮、篮板训练。
(3)防守战术,以盯人防守为主。
(4)阵地进攻配合(进攻联防、进攻半场、半场紧逼和盯人)。
(五)确定参赛阵容,分组进行教学比赛和公开比赛。
3、第三阶段:
(1)增加运动量,特别是高强度训练。
(二)注重专项体能训练。
(三)加强个人防守和投篮训练。
(四)巩固联防、协防的站位和移动方式。
(5)增加力量训练。
4、第四阶段:
(一)注重专项体能训练。
(2)配合投篮、篮板训练。
(3)防守战术,以盯人防守为主。
(4)阵地进攻配合(进攻联防、进攻半场、半场紧逼和盯人)。
(五)巩固联防、协防的站位和移动方式。
(六)做好全面的战术准备,做好比赛准备。
(七)培训总结
一个月篮球训练计划第4部分
1、指导思想:为贯彻落实《中共中央 国务院关于加强青少年体育运动增强青少年体质的意见》,大力组织青少年体育健身活动,调动青少年积极性学生积极参加体育锻炼和竞赛,提高青少年学生身体健康水平。素质和竞技体育水平,丰富校园业余文化生活。以实际行动庆祝中华人民共和国成立60周年。全面推进国家《全民健身条例》的实施,推动我校体育活动深入发展。按照学校体育工作计划和宿迁市青少年阳光体育联赛计划,积极开展训练和比赛工作,务求实效,促进团结。核心是进一步提高队员的身体素质和运动水平,逐步形成我们篮球队的打法和特点,全面增强球队的整体战斗力。
二、目的和任务:为筹备马村区中学生篮球赛,活跃我校文化体育生活,充分发挥学生的特长和个性。球员的身体、心理素质和篮球技术都会得到很大的提高;他们将养成良好的心理状态和更高水平的篮球技战术。通过训练,可以弘扬体育运动员的个性,培养他们的集体意识和集体荣誉感,力争在比赛中取得优异的成绩。
3、选拔招募队员,组建初中男子篮球队。
1、通过各级体育教师推荐选拔队员。
2、通过上学期举行的年级篮球赛选拔的球员入队。
3、初一时,通过同学之间的相互了解,选拔原小学队成员。
4、体育老师在体育课上观察到的优秀高尔夫球手。
4、有计划、有步骤地进行科学培训。
1、增加体能训练,包括上下肢、腰腹部力量、动作速度、动作耐力、跳跃能力等,目的是提高个人素质水平和综合素质的整体表现。场,为技战术的正常运用打下坚实的基础。
一个月篮球训练计划第五部分
一、培训目标:
球员的身体、心理素质和篮球技术都会得到很大的提高;他们将养成良好的心理状态和更高水平的篮球技战术。通过训练,弘扬体育运动员的个性,培养队员的集体意识和集体荣誉感。力争在竞争中处于领先地位。
2、队员、教练员名单:
(一)教练:宣
(二)队员: 队长:蔡鑫
吴健 吴双 张海涛 刘尧 张荣华
陈俊树 钟南 刘超一 龚丽琴 钟凯
3、培训时间:
9月25日~5月20日下旬__
培训课程时间:
(1)第三时段每周一、周二、周四
(2)每周二、周四上午7:00至7:40
4、培训地点:
我们学校的篮球场
5、培训流程安排:
第一阶段:个人篮球技术提升阶段(9月中旬至1月初)
训练目标:球员能熟练运球、传球、射门。能够在移动中进行上篮、传球和其他技术。了解一些基本的比赛规则并能够进行半场比赛。
训练内容:速度、耐力、力量、灵活性等素质,篮球运球、传球、投篮技巧、篮球比赛规则。
训练方式:临场练习运球、传球、投篮;练习运球、传球、投篮等各种趣味游戏,并在半场比赛中教授规则。
第二阶段:篮球技术全面提高阶段。 (一月初至三月下旬)
训练目标:队员了解篮球规则;具有一定的篮球技术;懂得防守,能够参加篮球比赛,有一定的技战术意识。
训练内容:运球、传球、原地投篮;各种运球、传球、投篮的趣味游戏;防御方法;篮球比赛规则和篮球技术、战术。
训练方法:原地练习运球、传球、投篮;练习运球、传球、投篮等各种趣味游戏;进行半场比赛;在学习过程中学习防守方法和篮球比赛规则以及篮球技战术意识。
第三阶段:赛前训练阶段(3月下旬至比赛)
训练目标:巩固和提高各队员的篮球技术水平和对抗能力,使之调整到最佳的技战术意识状态。
训练内容:篮球各项基本技术;篮球比赛。
训练方式:各种专项训练,全面提高球员的技战术水平。方法与第二阶段相同。
六、场地及设备:
比赛地点:篮球场。
装备:篮球数个、旗杆数根。
开发者:轩
一个月篮球训练计划