在生活、工作、学习中,很多人都有过写作文的经历,对作文也驾轻就熟。写作文是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力、记忆力的重要手段。你是不是总是写不出作文来呢?下面是小编为大家整理的校园足球联赛作文,欢迎分享。
校园足球联赛组成 1
放学后,学生们匆匆忙忙地走出教室,来到学校后面的一块空地上。因为没有正式的比赛场地,所以只能在这块空地上踢球。学生们先是拔掉了球场边缘的杂草,用自己的书包搭起了球门。不一会儿,前来观赛的行人也陆续到了。
随着一声哨响,足球比赛正式开始了。看那个身穿黑色衣服的金发小男孩,双手撑着微微弯曲的膝盖,目光专注地看着前方,哪怕膝盖受伤他也毫不在意;他的身后站着一个大肚子鼓鼓的男孩,双手背在身后,似乎因为没有被选为正式队员而有些不开心。再看观众席,他们井然有序地坐在一起,欣喜若狂地看着比赛。穿着绿色毛衣的小男孩盯着球员们脚下不断传来的足球,仿佛生怕足球飞走;戴着红色蝴蝶结的小女孩来晚了,座位都坐满了,只好站着看比赛;大叔也来支持,因为他以前踢过足球,所以被选为裁判。比赛激烈异常,大叔差点冲到场上踢了好几脚。
天色渐渐暗了下来,到了吃晚饭的时间,同学们依依不舍地收拾好行李,纷纷回家,这场精彩的足球比赛就此结束。
校园足球联赛组成 2
日前,学校举办第四届校园足球联赛,四、五年级各班级派出队员参加比赛,我们504班选拔了男女足球运动员各10名参加比赛。
我班第一场比赛就和502班对决。刚开始队员们就像打了鸡血一样,斗志满满,脚下如风火轮,在球场上呼啸而过,带球、传球、奔跑都如风一般。正当我们打得起劲的时候,突然出问题了,足球飞到了我们队球门前。我一边回防一边大声喊道:“金宇,快停球,踢出去!”顾不上自己嘶哑的声音和疲惫的小腿。一转眼,球就进了我班的球门。一会儿,上半场结束的哨声响起,大家都气喘吁吁了。
下半场开始后,我们班发起了全面进攻,足球好像开始听我们的话了。不到三分钟,我们班就出其不意地进球了!我们欢呼雀跃,手舞足蹈,这是我们班的第一个进球!
裁判吹响哨声,中场发球继续比赛,双方再次打平,比赛再次进入白热化状态,双方都想进球拿分,皮球在脚下飞来飞去,就是不肯进门,场外的欢呼声此起彼伏,看热闹的人比球员还要着急,真是热闹啊!
虽然最后我们班以1-2输给了502班,但是我们并没有气馁,踢得非常起劲,踢球不仅锻炼了身体,还增进了友谊,激发了兴趣爱好,太棒了!
校园足球联赛组成 3
平时吃饭的时候,我都很有礼貌,小口小口地吃,时不时地和别人聊天。但是今天,我却一反常态,狼吞虎咽地吃完饭,跑到操场上。你知道为什么吗?因为今天是我们班和一班的足球赛。
我来到操场的时候,比赛刚刚开始,一听到哨声,队员们就以闪电般的速度向足球奔去,就像一群饿狗在争夺一个又大又圆的肉丸子。
一开始,我们班抓住了树,开始向1班进攻。我们班的邱艳把球踢进了1班的空隙,其他队员接住球,把球踢进了球门。就在我们以为可以进球的时候,守门员突然跪下,把球弹了回来,然后从孙汉琪的两腿之间射了出去。这一次,1班抓住了机会,开始向我们的球门进攻。
这时,守门员的鞋带松了,挡球时不小心踩到了自己的鞋带,脸朝下摔倒了。俗话说:祸不单行,福不双至。进了这个球后,我们班又输了几场比赛。唉……
比赛结束后,几名球员满脸悲伤地离开球场,我们开始安慰他们:“没关系,输了就是输了。”“这次输了没关系,还会有下次。”“失败是成功之母。”……
这次虽然输了,但也吸取了很多教训,世界上有哪个足球明星从来没有输过比赛?
校园足球联赛组成 4
今天,阳光明媚,我们又迎来了一年一度的足球联赛。
随着一声哨响,比赛开始了。场上,球员们互相追逐。我们这些在场上观看的同学们,心里又紧张又忐忑,毕竟对手已经多次击败我们,我们获胜的机会似乎不大。
果然,对方的守门员太厉害了,挡住了我们的几次进攻。糟了!对方趁着我方守门员分心的机会进球了!同学们叹息一声,上半场比赛遗憾结束。
中场休息的时候,大家都在为我方队员加油,献策。我偷偷看了一眼对方队员,发现他们站成一圈,不知道他们在“密谋”什么。真希望自己有“超级听力”,这样就能知道“敌情”了。
正当我这么想的时候,下半场比赛开始了,队员们的胆子越来越大,这时,我们的一个队员以迅雷不及掩耳之势将对方的球截下,另一个同学早已守候在球门边,两人一起向着同一个方向奔跑。
对方冲上去抢,但两人一个假动作,把球踢向了另一个方向。对方守门员被打晕了,球进了!同学们立刻欢呼起来,对方守门员很不高兴,气得捶胸顿足。我们队员斗志昂扬,很快又进了一球。这时,比赛结束了,我们同学大声欢呼,全场沸腾。这是我们第一次赢球!
今天的比赛让我明白了一个道理:困难面前不能退缩,团结一致才能取得胜利!
校园足球联赛组成 5
还记得我五年级的时候,学校举行了一次“足球联赛”,很多班级都参加了,我们班也参加了,班里选了几个男生,五个主力,五个替补,我是替补之一。
第一场比赛开始了,是我们班对阵5-1班。我们队员一上场就非常活跃,大家按照训练时的队形传球,形成一道完美的抛物线。你传给我,我传给他,正如大家所料。战场上的队员们喊道:“传给我!”“带球!”“飞得高!踢得好!”“传回来,传回来!”我们配合默契,犹如一个人,激动的呐喊声响彻整个操场!
每当主力队员把球踢进敌方球门的时候,我们的替补队员们就起立欢呼。最后,第一个进球是由我方队员曾健打进的。他利用对方守门员的弱点,用力从“腿”上踢出一脚,将守门员踢倒在地,他一脚大脚射门得分!成功骗过了对方队员。我们班的主力队员们纷纷过来拥抱曾健,又笑又跳!
之后曾健和队友们一次次配合成功,两球、三球、四球!最后几分钟,我们队守门员突然突围,从球门区踢出一记高球,直接打在对方球门上。我们班的同学们都盯着空中的球,这时,大家的心都提到了嗓子眼,一下子安静了下来。裁判吹响了哨声,五年级二班的记分牌上的4变成了5。没错,守门员的球进了!我们班以5比0的好成绩战胜了一班。“进球了!进球了!”大家激动地拥抱在一起,操场上响起了热烈的掌声,大家兴奋得像打了胜仗的将军一样。
这真是一场精彩的比赛!
校园足球联赛组成 6
足球课上,我们表现不好,连跑步都是断断续续的,得到的“奖励”就是站十分钟。
时间过得好慢,十分钟后,我们快步跑向足球场。
敌方发球,王佳玉传球给世清,我抢到球,传球带球准备踢给叶灵梦,带球的时候,不小心被沈璐璐抢走了,我之前的努力全都白费了。
就要出手了,詹晗那坚定的眼神似乎很有把握。关键时刻,沈璐璐丢链子,把球踢到了底线,真是天大的好事。我们发球,王佳玉盯着球,似乎看不起我们的传球。
詹晗真的信任我,把这么重任交给我。当皮球扔到我面前时,我铁了心要把球踢进球门。我带球,过了腿脚有力的沈璐璐,跑过机智的王佳玉。欢呼声响起!进球了!王佳玉有两个特点,一个是喜欢吐槽别人,进球了就说“张晗嘉,你干嘛跑到姜杰那儿去!我叫你当门将!”另一个是他没说,全是我说的。
华谊距离球门最近,所以我就把球传给了华谊,但是他必须腿脚有力,能够带球,但是华谊不具备这些素质。
在中场,每次我抢球都会被抢走,所以我就发挥自己的长处,传球!我把球传给了叶灵梦,叶灵梦传给我的时候,总是被别人抢走。
“叮叮叮”,下课了,这场快乐的足球比赛就此结束。
校园足球联赛组成 7
放学后,同学们来到学校旁边的空地上,把书包排成一排作为球门,在选出门将、替补门将和裁判后,一场激动人心的足球比赛就开始了。
守门员半蹲着,双腿分开,双眼直视前方,双手紧握在膝盖上,一点也不大意。他想:我一定要守住这个球,我一定要守住这个球!千万不能大意。
站在他身后的替补门将,背着手,挺着大肚子,眼睛直勾勾地看着眼前的足球,心里想着:别让他们得逞了。
观众席上的人们也看得津津有味,一个大个子俯身,翘着二郎腿,目不转睛地看着眼前的比赛。一个小男孩和他的狗也来看比赛,但是狗一点兴趣都没有,懒洋洋地躺在地上。一个小女孩被前面的人挡住了,干脆站起来看。一位老师在路上走着办事,也被比赛吸引了,就坐下来静静地看。还有一个小男孩抱着妹妹来看比赛。妹妹躺在他怀里,不哭不闹,似乎对比赛很感兴趣……一个多小时后,比赛结束了,观众们都散了,踢足球的小伙伴们也背上书包准备回家。真是一场快乐、刺激、有趣的比赛啊!
校园足球联赛组成 8
元旦那天,我们学校组织了一场足球比赛,2(5)班为红队,2(6)班为蓝队。比赛前,红蓝两队都做了热身运动。操场上挤满了观众,大家都在欢呼。随着裁判的哨声,比赛正式开始。两队的球员在草地上互相追逐,拼命地想要抢到足球,把足球踢进对方的球门。
一瞬间,蓝队2号球员正要从侧面将球踢进球门,却被红队5号球员迅速拦截。红队5号球员带球迅速跑回来。蓝队见状,立即进攻救球,派出两名球员从两侧进攻红队5号球员,试图将球抢回来。红队5号球员见势不妙,立即将球传给了正处于球门前的10号球员。
10号队员抓住机会,右脚一踢,皮球如箭一般飞向球门,蓝队7号队员正要伸出右脚挡球,但已经来不及了,皮球飞到了门柱上,蓝队守门员迅速跳起。
他的手碰到了足球,但足球的力量太大了,他没能阻止。球进了!场上欢呼雀跃!观众欢呼道:“这真是一场精彩的足球比赛!”
校园足球联赛组成 9
这天,我校举行了第二届足球比赛,同学们踊跃参与,活动进行得如火如荼。
周五,3〈7〉班和我们3〈8〉班进行了一场足球比赛。要知道,3〈7〉班去年可是年级足球冠军啊!但我们并不比3〈7〉班差,因为我们的队员都是“速度型选手”!
一场激烈的团体赛即将开始,我们班的队员们信心满满地站在赛场上,看!3〈7〉班的队员们迅速抢到球,将球踢向球门,就在这危险的时刻,守门员跳起抱球,却重重地摔倒在地。一瞬间,欢呼声和喝彩声响彻云霄。经过30分钟的奋战,结果是:3〈7〉班进了两个球,我们班也进了两个球。
足球不仅考验球员的身体素质,更考验他们的团队精神。不只是足球需要团队合作,生活中的方方面面都是如此。球员们站在自己的岗位上,为球队奉献自己。球员们在赛场上展现自己的球技,拼搏拼搏,努力为球队争得荣誉。同样,我们也应该在自己的岗位上,为这个社会这个大团队贡献自己的力量。
校园足球联赛组成 10
时光荏苒,2011-2012全国校园足球联赛杭州赛区决赛已于上周落下帷幕,虽然上师附小足球队的队员们奋战了一个赛季,但依然没能实现进入冠亚军争夺赛的最初梦想,最终获得了第四名,与上赛季的亚军相比,成绩可谓是落了下风。
这是我第一次代表学校参加足球联赛,由于我学足球的时间不长,虽然身体素质不错,速度和耐力是我的强项,但脚下功夫和强队的前锋比起来就不值一提了,很多机会可能就被我浪费了,因为我的终结能力不够。回顾整个赛季,我们校足球队一开始训练还算比较扎实,直到最后几轮才遇到了一些阻力,不过后来我们队主力队员因为自身原因退出了球队,我们能进入决赛并不容易,除了少数主力队员外,我们队里大部分队员要么是训练时间短,要么是年纪小。
这也让我们王老师成为了无米之炊。纵观进入决赛的各支球队的球员,大部分都比我们大一号,无论是个人技术还是整体配合,场上为数不多的年轻球员都远远落后于他们,我们的个人技术和身体素质还有待提高。但我相信这只是暂时的现象,相信在我们王老师的指导下,用不了多久我们就能赶上或者超越他们,争取早日实现我们杭州赛区夺冠的梦想。
校园足球联赛组成 11
今天下午,杭州胜利实验学校举行班级足球联赛,比赛双方是4(4)班和4(8)班。()
这个阳光明媚的下午,两班的队员早早就在操场上开始热身,队员们跃跃欲试。体育老师罗老师一吹哨子,双方队员立即开始比赛。队员们用高超的球技,左踢右踢,皮球在队员脚下来回穿梭,像一个听话的“小家伙”。几分钟后,4(8)班的于晨涛抢到皮球,大脚一踢,皮球以完美的弧线射向对方球门,皮球进了!4(8)班的啦啦队员们大声欢呼,拍着手,好不热闹。4(8)班的队员们在领先一球后,更加活跃了起来,不到两分钟,又有精彩的一球射来。这时,领先两球的4(8)班的队员们稍稍放松了一点,4(4)班的队员们抓住机会射门。 可惜他们用力过猛,皮球偏出了目标。4(8)班的队员们吓出了一身冷汗,不再大意,互相提醒要集中注意力,注意观察对方。这时,于晨涛又开始展现实力了,一脚大脚,皮球再次飞向对方的球门。4(4)班的队员们想要清球,但力气不够,把球踢进了自家的球门,3:0。自家球门之后,4(8)班愈战愈勇,又进了两个球,最终以5:0的比分战胜了4(4)班。
今年胜利实验学校足球联赛采用二对二淘汰赛制,随着淘汰赛的进行,相信接下来的日子里还会有更多精彩的比赛让我们期待!
校园足球联赛组成 12
周五,我们学校组织了一场校园足球赛,每个班派出5名同学上场踢球。昨天下午,我们5(5)班和对手5(3)班进行了一场激烈的比赛。接下来,就让我来为大家介绍一下这场精彩的比赛吧!
周五下午,我们班来到了操场,五(3)班的同学也来到了操场。队员们准备上场之前,都要进行热身运动。几分钟后,激烈的比赛开始了。我们班是蓝队,五(3)班是绿队。足球就像是当红明星,大家都想把球踢进球门。突然,我们队队长柴义玲腿脚利索,脚法有力,配合我们队员完美,球进了。大家欢呼雀跃。
上半场比赛结束后,球员们休息了几分钟,下半场比赛又开始了,双方又是激烈的较量。
柴义玲球技娴熟,身手敏捷,下半场连进数球,在我们班队员的配合下,进球数不断增加,最终我们以6:0的巨大优势获胜,我们班欢呼雀跃,操场顿时沸腾起来。
通过这件事情,我懂得了一个道理:只要我们心齐,努力奋斗,不管有多大的艰难险阻,我们都能够取得成功。
校园足球联赛组成 13
今天下午天空晴朗。
我们班和2(9)班进行了一场精彩的足球比赛。
一开始,我班1号队员把球传给了5号队员,对方的3号、4号、8号队员立刻组成人墙,挡住了5号队员的去路,5号队员毫不慌张,用“带球过人”的妙招,从对方的人墙里冲了出来。
球传到我脚下,我飞快地向对方球门跑去。然而对方7号球员却试图用一记扫踢绊倒我。我猜到了他的意图。于是,我以“轻功浮水”般的速度向对方球门跑去。我大喊一声:“百步穿杨!”球像箭一样向对方球门飞去。对方守门员使出浑身解数,拼命地跑过去接球,但球速太快,还没等他充分反应过来,球已经闪进了球门。由于用力过猛,对方守门员重重地摔倒在地,浑身沾满泥土。
这时,老师喊道:“二(10)班赢了!”我高兴极了,突然看到对方守门员很伤心,我追上去,拍拍他的肩膀说:“奖牌不重要,重要的是你已经尽力了。”他点点头,笑了。
校园足球联赛组成 14
今天我们班和其他班进行了一场足球联赛。虽然上一场输了,但这次我们并没有灰心,而是更加努力。有一位五年级的学生的表现让班上的同学们大吃一惊。
他有着棕色的皮肤、黑色的头发、一双明亮的大眼睛和高高的鼻梁,在中场休息时,他不断与同学们交流战术,口齿伶俐,显然对足球战术了如指掌。
他有点胖,但这并不影响他的奔跑速度。比赛时,我看着他带球跑动,和几个五年级的同学在操场上奔跑,他们飞快地超越别人,射门得分,真是英雄。
今天比赛最关键的时刻,他接到球,赶紧对队友说:我拿到了,你们配合我!紧接着,几个五年级的同学跟着他冲了上去,他立刻做出了带球的动作。
第一次他没有成功,但身后的队友将球踢开,传给了他。他像足球明星梅西一样,一脚大力将球踢向球门,进球了!他转过身,对着观众咧嘴一笑,观众们都激动地鼓掌。
每年的足球联赛是为了我们加强身体锻炼,我要向这位五年级的学生学习,经常加强锻炼。这位五年级的学生表现很好,希望在他的帮助下,我们能在这次足球联赛中取得好成绩。
校园足球联赛组成 15
上周,我们学校举办了四五年级的足球联赛,赛场上,高手如云,各个班级的球员都蓄势待发,前来观看的家长们也都纷纷为球员们加油助威,场面热闹非凡。
第一场比赛是我们407班和403班的比赛。一声哨响,比赛开始了。对方发球,我上前抢断,可惜没能抢到。后场的陆子倩见状,一脚将球踢出了半场。比赛进入了高潮,我们班的队员们“过五关斩六将”,勇往直前,打得403班猝不及防,直接落败。
接下来的比赛是对阵405班,由于5班的队员很勇敢,很能打,我们队员打得非常认真,拼尽全力不让对方得分,家长们也不断的发出指令:“拉球!传回去!传给11号!射门……”虽然我们拼尽了全力,但还是因为实力差距太大,以2:0落败。
最终我们班获得了年级第三名的成绩,大家脸上都洋溢着开心的笑容。
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