以下是我们的足球联赛活动策划方案，包括场地、球员、赛程、宣传推广等所有细节，我们希望通过这个方案，把这项赛事推向更高的水平，让更多的人了解和参与这项运动。

此外，我们还将在活动期间设置一些特别的环节，比如现场观众互动、选手签名会、粉丝互动区等，增加活动的趣味性和吸引力，让参与者在过程中找到乐趣。

这里我也想强调一下我们的社会责任感，我们要尽最大努力提升足球的社会影响力，让更多的年轻人接触到这项运动，从中获得乐趣和成长。

最后，我要向所有支持我们的人表示最诚挚的感谢！没有你们的支持和参与，这次足球联赛就不会成功。

希望这篇策划建议能够帮助到大家，让我们一起期待这场足球盛宴的到来吧！

足球联赛活动策划方案[上]

1.足球联赛主办方：__大学学生会

2.联赛承办方：

3、比赛时间：20__年10月13日至10月31日

4. 地点：大学橄榄球场

5. 资格：

1.报名参加比赛的运动员须为在校学生：

参赛选手必须持有参赛证件（学生证或学生证，必须完整，不得涂改，否则无效），如发现有人代表其他队伍参赛，将被取消参赛资格。

2.每队运动员人数为7-12人（队长1人，兼职领队1人），运动员信息如实填写。（填写报名表，附一寸个人照片一张）

六、比赛办法：

比赛为七人制足球比赛形式，比赛规则参照室外七人制足球规则执行。

1.第一阶段为循环赛，第二阶段为交叉淘汰赛，每组前两名球队进行交叉淘汰赛。

2.比赛用球：5号球

3、比赛时间分为两个半场，每个半场30分钟，共60分钟，中场休息10分钟。

4、运动员必须穿胶底运动鞋，可佩戴护腿板，但不得穿钢钉鞋。（希望制服能统一，如无法统一，颜色或深度应保持一致。比赛前双方应就制服进行协商，两队制服应有明显区别。穿钢钉鞋或不穿鞋者不得参赛）。

5.集成方法：

获胜得 3 分，平局得 1 分，失败得 0 分。

教职员工团队将参加比赛，但他们的得分将不被计算在内。

名次：名次以各队积分决定，积分多的队伍排名靠前，若有两支或两支以上队伍积分相同，则按以下顺序确定名次：

A. 积分相同的球队之间的比赛中，获胜者排名较高。

B.在积分相同的球队之间的比赛中，若比赛以平局结束，则净胜球较多的球队排名靠前。

C.若积分相同且净胜球数相同时，则进球数较多的球队排名靠前。

D.若积分相同、净胜球数和进球数相同时，将以抽签方式确定名次。

E.在决赛阶段，每场比赛必须决出胜负。

例如，如果比赛在规定时间内打平，则通过点球决出胜负。

VII. 比赛期间特殊情况规定

1. 如果某支队伍在比赛中退赛，则该队伍将被取消比赛资格，且该队伍与其他队伍的所有比赛结果均视为无效。

2. 报名后，任何一方不得无故弃赛，若有一方故意阻碍比赛按时进行，经裁判判定，视为弃赛，另一方判为2:0。

3.如发现参赛队有舞弊、冒名顶替或其他违反纪律的行为，经裁判员裁定，取消其参赛资格，且该参赛队成绩无效。

4、各队须于比赛开始前15分钟到达比赛场地，向裁判报到、交纳参赛卡、填写参赛名单，迟到10分钟，视为弃权（不可抗力因素除外，但须提前通知组委会，组委会将进行赛程调整）。

5.比赛时间：周一至周五下午5:00

周六和周日上午 9:00、下午 4:30

8. 犯规和不当行为

如果裁判认为球员在双方争抢球权或对方控球时，存在粗心、鲁莽或使用不正常力量进行铲球的情况，将被视为严重犯规，并可能根据犯规程度给予相应处罚；与十一人制足球相比，本项比赛不允许铲球，否则将直接被红牌罚下（红牌不代表暂停比赛）。

如果球员故意违反下列九项中的任何一项，将会被吹罚点球并判给对方球队任意球：

1. 踢或试图踢对手等危险动作

2. 绊倒对手

3. 故意向对手跳跃

4. 与对手发生猛烈或危险的碰撞

5. 除非对手阻挡，否则从背后攻击对手

6. 有意攻击对手

7.向对手吐口水或对观众有不文明行为（直接红牌）

8. 故意拉或推对手

9.故意用手（包括上臂）触球或明显扩大防守区域的情况下，无意用手球破坏对方进攻，守门员不得用手接球。

（若以上犯规发生在禁区内，将被判罚点球）

罚球时，球应放置在犯规地点，对方球员距离球至少8米，只有触球后比赛才能继续。

如果守门员用手接球，对方球队将在守门员接球的地点获得间接任意球；如果守门员在自己的禁区外用手触球，将被红牌罚下。

10. 球员必须服从场上裁判的判罚，故意不服从的，将视情节轻重给予相应处罚。裁判对犯规或违例的判罚没有义务解释。

九、大赛组委会

组委会负责人：吴庆辉（副秘书长）张伟（老师）

评委：张炜（老师） 韩晓琳（老师）

十、奖励办法及奖项设置

1、获得前三名的队伍每人获颁荣誉证书一张，其所在班级获颁奖状一张，冠军队伍还将获颁足球一只（150元）及冠军奖杯一座。

2.指定一名射手，奖品是一双运动鞋。

3、设立组织奖和公平竞赛奖，颁发奖励和荣誉证书。

11.本方案未尽事宜由我校大学生橄榄球联赛组委会负责解释

足球联赛活动策划方案[下篇]

一、指导思想

利用足球这项在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的运动项目作为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生身体素质，培养学生拼搏进取、团结协作的精神，全面、深入、持久地开展我校体教结合工作，培养体育后备人才。

2. 工作指引

坚持“一个结合、两个目标”的工作原则，即把体育与教育紧密结合起来，发挥各自优势，积极投入人力、物力、财力，共同为我校足球活动的开展提供保障；以增强我省青少年身体素质为目标，形成体教结合的青少年足球人才培养体系。

三、工作措施

1. 主办及承办单位

主办方：高一组 承办方：体育组

二、比赛时间、地点

拟于20__年11月30日至12月10日举办，具体时间另行通知。

地点：学校足球场。

3. 活动主题

活动主题：活力足球、阳光生活

（四）竞赛范围

1.活力足球高中一年级学生足球赛（只设男子队）

2. 高一女子足球啦啦队

（五）大赛具体要求：

（1）大赛组织者必须做好大赛的一切必要准备工作。

（2）大赛承办方要明确职责，保证比赛公平、公正、公开。

（3）整个比赛过程中，队员应服从组织安排，听从指挥。

（4）比赛期间注意安全。

（5）全体队员应发扬团队精神，坚持“友谊第一，比赛第二”。

（6）任何队伍比赛迟到10分钟，视为自动弃权。

（7）如比赛因雨无法举行，则比赛将延期至第二天。

（8）比赛过程中，必须服从裁判员的判定，否则将被取消比赛资格。

（9）参赛队不得邀请外来的队员，队员必须是同一班级的学生。

（10）各班、各队必须穿着相同的足球队服，各队之间队服颜色必须有明显区分。

四、比赛规则：

1. 淘汰赛

2、比赛将根据既定赛程抽签结果进行。

3.抽签时间：20__年11月28日，地点：体育处

5. 比赛规则

比赛采用两场制，规则如下：比赛上、下半场以“总时间”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每队在上半场有两次暂停机会。

六、录取排序及奖惩措施

1.获得入围前三名的队伍将获得证书。

2、本次比赛设体育道德奖1名，颁发证书。

3、比赛期间，凡迟到10分钟以上者，视为自动放弃比赛，如比赛中有违反比赛规则的行为，如不服从裁判判定、打人、故意伤害、殴打、作弊等，一经查实，取消比赛资格及成绩。

七、体育道德风尚奖评选标准

1.遵守比赛一切规章制度，听从指挥，按时进场、退场，自始至终参加比赛。

2、遵守比赛规则，正确比赛方式，尊重裁判，尊重对手，尊重观众。

3、虚心向兄弟队伍学习，发扬“宁可丢一个球，也不可伤人”的良好体育道德，在高水平的比赛中展现理想学生胜不骄、败不馁的良好精神风貌和团结拼搏的学习作风。

4、关心集体，爱护公物，讲究卫生，文明礼貌，积极为活动贡献力量。

8. 比赛指导老师：

足球联赛活动策划方案[第三部分]

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻落实国家体育总局、教育部联合印发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》和《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神，配合我校“阳光体育运动”的开展，以足球为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生身体素质，培养学生拼搏、团结协作精神，为形成校园足球氛围、打造校园足球传统名校、培养校园足球能手奠定基础。

2. 工作指引

学校各部门齐心协力，积极宣传，有效组织掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极参与选拔、推荐热爱足球的学生（不分年龄、身高、对足球的了解程度），共同为校园足球活动的开展提供保障。

3.组织结构

1、为加强对校园足球工作的领导，成立德才中学校园足球活动领导小组：

队长：

副组长：

成员：

宣传组：班主任

赛训组：体育教研组

后勤组：总务处

（2）成立班代表队（兴趣小组），并报校园足球活动领导小组。

四、职责分工

1、宣传组负责足球文化推广、赛事及各项足球活动的动员；

（二）竞赛训练组负责专业技术训练与指导、竞赛组织以及参赛运动员的报名与管理等工作；

3、后勤组负责准备活动所需的设备及工具。

五、工作要求

1、提高对“校园足球活动”重要性的认识，各班级要把本次活动作为推动校园文化建设、活跃学生课外生活、培养学生健康生活方式的重要内容，切实把活动落到实处。

2、加强校园足球活动的管理和指导。认真研究、精心设计，积极探索符合各年级、全体学生实际的活动内容和方式。建立健全规章制度，做到组织职责明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，使活动制度化、规范化。

3.加强安全保障。开展校园足球活动，要高度重视安全保障，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的把控等各个环节严把关，确保学生的身心健康与安全。

4、加强宣传表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道工作，宣传组要及时介绍、宣传校园足球“小明星”、先进个人、先进班级。

六、工作计划

1.加强校园足球文化建设，营造良好体育文化氛围

1.有效利用学校各类宣传平台

在宣传窗、黑板设立专栏，利用学校广播等方式加强足球宣传，举办校园足球文化展，让学生更多了解足球运动和我国足球历史，让学生感受到足球文化；

2、组织开展足球知识竞赛、征文比赛、演讲活动，增进学生对足球的了解。

2.推动足球普及、训练和各项活动

1.组建中小学足球队，根据情况安排训练

（1）各班应在每周的课外体育活动期间组织足球队（兴趣小组）进行训练，及时与班主任沟通，做好学生管理工作，积极取得家长的支持。

（2）从七、八年级中选拔热爱足球的学生，组建校队（男生队、女生队各一支），安排专门的体育老师在课外活动和体育课上进行训练，为学校举行的足球比赛做准备。

2.增加体育课中足球活动的比重，传播足球文化，

技能和相关知识；

3、开展丰富多彩的足球活动、采用多种比赛方式，鼓励学生参与足球运动；

4、利用日照时间，组织不同年级、不同班级开展有趣的足球比赛（如射门游戏、点球大战、运球接力赛、杂耍游戏等）；

5、每学期定期组织班际足球比赛（七人制小场），通过足球运动的特点，教育学生意志品质、团结互助精神、集体荣誉感；

6、定期举办校园足球节，激发学生参加足球活动的热情；

7、组织学校师生友谊赛，增进师生感情，丰富校园足球活动。

足球联赛活动策划方案[第四部分]

“为了丰富我的课外生活，发扬大家团结合作的精神，我班决定举办一场足球挑战赛。活动定于本月4日上午10点在人工草皮足球场举行。比赛分为百米障碍接力、绕杆盘球、足球保龄球和足球九宫格四个部分，参赛者均为全班同学。所有比赛都强调团队合作，鼓励创新思维，增强班级凝聚力。另外，我也希望通过这次比赛，让大家更好地了解小康社会人民的精神文化生活，从中获得乐趣和满足感。”

足球联赛活动策划[第5部分]

为丰富我校校园体育文化生活，推动我校校园足球活动开展，可参考以下方案：

我们的目标是用阳光体育运动让每一位学生都拥有健康的身心，通过举办校园足球活动激发学生的运动热情，培养学生的团队合作精神和竞争能力。

我们将成立足球队领导小组，包括学校校长、副校长、体育部长等，负责足球队的日常管理以及与其他俱乐部的合作。

2.开展集中检测和宣传动员

我们要在4月28日对足协的学生们在田径场上进行一次全面的测试和动员，让他们了解足球队的比赛规则和训练方法。

培训时间为4月30日至6月30日，具体安排如下：

- 4月30日：球员准备新球并进行适应训练。

- 5月1日至6月30日：每天上午训练，每天下午训练。

- 每个周末：进行一次全队训练。

每一位球员都必须严格遵守球队的规章制度，听从教练的训练指示，尊重对手，遵守比赛规则。

我们将为校内教练提供训练时间，为校外教练提供补贴，对于积极参加训练的学生，还将获得一定的行为积分作为奖励，此外，表现优秀的球员将有机会获得各类奖项和荣誉。

对于表现优秀的学生，我们将给予适当的行为扣分，甚至可以扣除任意一门选修课的学分；对于消极参加培训的学生，我们将按照教务处的规定处理。

我们将采用综合考核的方式，对参赛队伍的表现进行评估，包括体能测试、训练情况，以及比赛中取得的成绩。

总体来说，我们的目标是营造健康、充满活力的校园足球环境，让每一位学生都能通过足球运动享受运动的乐趣、提高身体素质、培养团队精神。

足球联赛活动策划方案[第六部分]

1. 组织者

济阳县新市镇中心小学

组织者

新市小学运动团

2. 加入班级

4、5 和 6 年级

三、比赛日期及地点

时间：5月

地点：新市小学操场

四、参与方式

1、每个班级组成一个队参加比赛。

2.采用循环赛制确定胜负点

5. 资格

1.参赛运动员须为该校注册的小学生。

2.参赛运动员须为有保险的学生，否则将被取消参赛资格。

3、参赛队全体运动员合影一张。（也可将电子照片发送至组委会）

4、每支参赛队伍必须有队名、队徽，有自己的啦啦队。

六、报名方式

1、每个班级可报名1名领队（领队须为班主任）、1名教练员、10名运动员。

2、小学组报名运动员球衣号码为1-10号，本届比赛期间不可更换（上衣后背号码大小为25厘米，胸部及短裤号码为10厘米）。

七、比赛规则

1.执行国际足联批准的最新《足球竞赛规则》。

2.七人制比赛使用4号比赛用球。

3、小学组全场比赛时间为40分钟，每半场20分钟，中场休息10分钟。

4. 小学七人制足球比赛每场比赛换人次数不限，但被换下的球员不可再回来替补其他球员。

5.比赛采用循环赛制，若两队在规定时间内打平，则以点球决出胜负。

6.比赛期间裁判向运动员出示的红牌、黄牌在比赛每个阶段均有效，收到一张红牌或累计2张黄牌的运动员将自动停赛下一场比赛（除非赛区纪律委员会附加处罚）。

7（6厘米）所有运动员必须穿胶鞋参加比赛。运动员姓名、号码必须与报名表相符。无号码、重复号码、

号码不明的球员不得上场，守门员的比赛服和袜子颜色必须与其他球员的比赛服和袜子有明显区别，并必须佩戴足球手套。

8、参加比赛时，运动员必须持有比赛卡方可上场。

8. 评分及排名方法

1. 每队获胜得3分，失败得0分。

2.若有两支或两支以上的队伍积分相同，则按下列方法确定名次。

（1）以比赛胜负、净胜球数及总进球数决定名次，进球数多的球队排名靠前。

（2）若以上各项仍相同，则按小组循环赛所有比赛的净胜球数及总进球数确定名次，净胜球数多的球队名列前茅。

（3）若分数仍相等，则以抽签方式决定名次。

九、录取排名及奖励

1. 每组排名前三的学生将被录取。

第一名授予冠军奖杯（流动奖杯），前三名运动员颁发证书及一定的物质奖励。

2.表现优异的运动员有可能被选拔加入校队。

10. 比赛监督、裁判长及裁判员

1.首席法官：周涛

裁判：周涛、张天浩、邢永钊、孙海燕

2. 裁判员须自备服装、鞋子和袜子。

11.青少年足球联赛每半年举办一次。

12. 该文件必须转发给每个班级

13.本通知未尽事宜，另行通知。

文明竞赛队伍评分标准